DA21 Indywidualizacja procesu nauczania na lekcji języka obcego
Adresat
nauczyciele języków obcych pracujący na wszystkich etapach edukacji
Cel
rozwijanie umiejętności indywidualizowania procesu nauczania na lekcji języka obcego
Treści
- Zasady i możliwości indywidualizowania pracy na lekcji języka obcego.
- Wykorzystanie ruchu do wspomagania indywidualizacji pracy na lekcji języka polskiego.
- Przykłady dobrych praktyk indywidualizowania procesu nauczania i uczenia się na lekcji języka obcego.
- Praca z uczniem zdolnym.
- Praca z uczniem z trudnościami edukacyjnymi.
Liczba godzin: 8
Autor programu: Elżbieta Gorączniak, Małgorzata Grzelczak, Iwona Wesołowska
Kierownik:
Elżbieta Gorączniak, e-mail: [email protected], tel.: 618 584 776, tel. kom.: 530 716 629