WR65 Ruch - sposób komunikowania się z dziećmi
Adresat
nauczyciele pracujący w ośrodkach i szkołach dla uczniów z niepełnosprawnościami
Cel
nabycie umiejętności wykorzystania różnych form ruchu do inicjowania i ulepszania komunikacji z dziećmi z niepełnosprawnościami i odbieranie pozawerbalnych sygnałów w komunikowaniu się z dzieckiem
Treści
- Komunikacja niewerbalna - podstawy i źródła.
- Przestrzeń osobista w komunikacji - dostrajanie się do rozmówcy.
- Nawiązywanie kontaktu z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych - niewerbalne sygnały.
- Gest i ruch - forma kształtująca dobrostan wewnętrzny człowieka.
- Ćwiczenia otwartości i rozpoznawania siebie i innych.
- Ćwiczenia odkrywania możliwości własnego ciała i jego ograniczeń.
- Ćwiczenia pogłębiające zdolność ekspresji, uczące współpracy z partnerem i grupą, wzmacniające zdolność koordynacji sensoryczno-motorycznej.
Liczba godzin: 12
Autor programu: Violetta Chruścicka - Woś, Olga Stobiecka-Rozmiarek
Kierownik:
Violetta Chruścicka-Woś, e-mail: [email protected], tel.: 618 584 754, tel. kom.: 508 381 532