WEB90 Nauczanie przyjazne uczniowi – praktyczne wskazówki, jak skutecznie uczyć
Adresat: zainteresowani nauczyciele
Cele, nauczyciel po zajęciach:
- dostrzega zależności między biologicznymi czynnikami a efektywnością uczenia
- potrafi tworzyć sprzyjającą edukację
- wykorzystuje zasady efektywnego nauczania i uczenia się
Treści
- Jak wydobyć potencjał rozwojowy ucznia?
- Zależności między biologicznymi czynnikami uczenia się i edukacją
- Jak tworzyć sprzyjającą edukację?
- Nauczanie przyjazne mózgowi
- Myślenie obrazami - wykorzystanie metod i technik pobudzających wyobraźnię
- Uczenie poprzez doświadczenie
- Zrób sobie przerwę! Propozycje ćwiczeń oddechowych i ruchowych
- Odnoszenie wiedzy do JA
Autorki programu: Małgorzata Hypś-Wolińska, Agnieszka Pawłowska-Machunik, Alina Płaziak-Janiszewska, Aleksandra Ruducha, Iwona Wesołowska
Kierownik:
Alina Płaziak-Janiszewska, e-mail: [email protected], tel.: 618 584 733, tel. kom.: 508 381 684