WR73 Narysujmy Powstanie Wielkopolskie 1918-1919. Notowanie graficzne jako sposób rozwijania umiejętności uczenia się

Adresat:
nauczyciele historii wszystkich typów szkół i nauczyciele zainteresowani tematem

Cele, po zajęciach uczestnik:

• potrafi wykorzystać  notatki graficzne w procesie uczenia się;
• potrafi budować swój osobisty bank ikon graficznych;
• zaplanuje elementy lekcji historii o Powstaniu Wielkopolskim 1918-1919 z wykorzystaniem rysowania.

Treści

• Różne sposoby przekazywania informacji i jej zapamiętywanie
• Rozgrzewki rysunkowe
• Oswajanie z przestrzenią kartki
• Synchronizacja oka i ręki, czyli proste rysunki
• Ikony, schematy, mapy mentalne i notki graficzne - struktura
• Technika prostego i szybkiego rysowania
• Ćwiczenia w przekładaniu tekstu  o powstaniu na obraz. Własna rysnotka
• Przykłady rysunkowych akcentów na różnych lekcjach

Liczba godzin: 5

Termin: 11.12.2019 r., godz. 15.00-19.00

Autor programu: Iwona Wysocka

Kierownik: Andrzej Surdyk, e-mail: [email protected] tel. kom. 508 381 745