DB09 Ceramika w przedszkolu i szkole

• stosuje działania z gliną do wieloaspektowego stymulowania rozwoju dzieci;
• potrafi bezpiecznie zorganizować zajęcia ceramiczne dla dzieci;
• umie tworzyć naczynia metodą wyciskania;
• potrafi zbudować proste instrumenty perkusyjne;
• potrafi wykonać proste formy gipsowe, w tym kompozycje ażurowe;
• umie tworzyć rzeźby z bryły, wydrążyć bryłę oraz wykorzystać karton i papier do konstruowania form przestrzennych.

• Specyfika tworzenia form przestrzennych z gliny w zestawieniu z wypowiedziami na płaszczyźnie
• Wpływ pracy z gliną na rozwój funkcji poznawczych, umiejętności społecznych, poczucia własnej wartości i kreatywności dzieci
•  Rozwijanie sprawności manualnej podczas pracy z gliną
• Tworzenie płaskich kafelków. Zdobienie angobami
• Zasady BHP obowiązujące w ceramice
• Podstawowe właściwości materiałów i narzędzia ceramiczne przydatne w pracy z dziećmi
• Tworzenie naczyń metodą wyciskania, polerowanie powierzchni. Zdobienie powierzchni poznanymi metodami
• Budowanie prostych instrumentów perkusyjnych
• Suszenie i przechowywanie prac
• Wypalanie prac w piecu

Kierownik:
Małgorzata Hypś-Wolińska, e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.,  tel.: 618 584 723, tel. kom.: 508 381 644