S04 Aktywne zapamiętywanie – podstawy neurodydaktyki na lekcji języka obcego
Forma: zajęcia zdalne
Adresat
nauczyciele języków obcych pracujący we wszystkich typach szkół i w placówkach edukacyjnych, wychowawcy i wszyscy zainteresowani
Cel, po zajęciach uczestnik:
- zna historię i cele neurodydaktyki;
- potrafi wykorzystać techniki pamięciowe w nauczaniu języka obcego;
- zna i umie zastosować na lekcji podstawowe zasady zapamiętywania;
- potrafi wykorzystać zasoby internetowe wspierające zapamiętywanie;
- zna przykłady dobrych praktyk.
Harmonogram
Termin | Temat | Prowadzący |
21.01.2023, godz. 9:00-11:15
|
• Historia neurodydaktyki i jej cele w edukacji.
• Zapoznanie z podstawowymi zasadami zapamiętywania. • Analiza technik zapamiętywania, np.. Haki pamięciowe, rzymski pokój, lapbook. |
Katarzyna Mielcarz Ewa Górczak
|
18.02.2023, godz. 9:00-11:15
|
• Aktywizacje wspierające techniki zapamiętywania (np. tworzenie plakatów edukacyjnych i fiszek graficznych).
• Zasoby internetowe i narzędzi TIK. |
Katarzyna Mielcarz Ewa Górczak
|
Informacje organizacyjne
Seminarium składa się z dwóch szkoleń webinaryjnych. Dodatkowo zaplanowano udział w pracy online (wymiana doświadczeń i praktyk nauczycielskich) oraz konsultacje.
Seminarium składa się z dwóch szkoleń webinaryjnych. Dodatkowo zaplanowano udział w pracy online (wymiana doświadczeń i praktyk nauczycielskich) oraz konsultacje.
Kierownik:
Ewa Górczak, e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript., tel.: 618 584 757, tel. kom.: 530 716 705
Cena: 90 zł
Wydarzenie | Data rozpoczęcia | Data zakończenia | Grupa, termin | Rejestracja |
---|---|---|---|---|
S04 Aktywne zapamiętywanie – podstawy neurodydaktyki na lekcji języka obcego | 21-01-2023 09:00 | 18-02-2023 11:15 | Grupa 1. 21.01.2023, godz. 9:00-11:15; 18.02.2023, godz. 9:00-11:15 |
|
S04 Aktywne zapamiętywanie – podstawy neurodydaktyki na lekcji języka obcego | Grupa rezerwowa |
|