DB09 Diagnozowanie predyspozycji zawodowych uczniów - gry diagnostyczno-symulacyjne
Adresat
nauczyciele wszystkich typów szkół, doradcy zawodowi
Cele, po zajęciach uczestnik:
- zna założenia teoretyczne gier diagnostyczno-symulacyjnych;
- wie, jak rozegrać wybrane gry;
- potrafi dostosować narzędzie do pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
Treści
- Gry diagnostyczno-symulacyjne w doradztwie zawodowym - metodyka
- Uczniowie oporujący - jak radzić sobie z trudnymi sytuacjami w czasie zajęć?
- Metoda gier diagnostyczno-symulacyjnych w praktyce
Liczba godzin: 6
Autor programu: Dorota Mursztyn-Gorgoń
Kierownik:
Dorota Mursztyn, e-mail: [email protected], tel.: 618 584 772, tel. kom.: 530 715 726