DA18 Kreatywny uczeń i nauczyciel, czyli narzędzia Design Thinking w edukacji przyrodniczej.
Adresat
nauczyciele przedmiotów przyrodniczych
Cele, po zajęciach uczestnik:
- zna narzędzia Design Thinking i potrafi je wykorzystać w projektowaniu lekcji;
- rozpoznaje zasoby uczniów i stwarza warunki sprzyjające kreatywności dzieci;
- zaprojektuje innowacyjną lekcję, korzystając z narzędzi Design Thinking.
Treści
- Czym jest Design Thinking, czyli myślenie projektowe?
- Proces Design Thinking w praktyce
- Wyzwania projektowe
- Wykorzystanie narzędzi Design Thinking w projektowaniu innowacyjnych lekcji
Liczba godzin: 4
Autor programu: Marzanna Chobot-Kłodzińska
Kierownik:
Gabriela Wojciechowska, e-mail: [email protected], tel.: 618 584 722, tel. kom.: 508 381 822