www.odnpoznan.pl ustaw jako strone startowa Ustaw jako stronę startową pomoc Pomoc szybki kontakt Szybki kontakt koszyk zamowien Zamówienia (0)
certyfikaty i nagrody certyfikat iso akredytacja

Materiały do pracy on-line

Kierunki polityki oświatowej państwa

reforma edukacji

cyfrowa szkoła wielkopolska 2020

www.cyfrowalekcja.pl

czas zawodowców

kongres EDUTEC

Powstanie Wielkopoplskie 1918/1919 Pamiętamy!

materiały dla dyrektora szkoły, placówki

konkursy

Cyfrowa Dziecięca Encyklopedia Wielkopolan

Medioteka Języka Niemieckiego

WLIN

Twoje dane Twoja sprawa

Polityka prywatności

zamow newsletter

DA18 Kreatywny uczeń i nauczyciel, czyli narzędzia Design Thinking w edukacji przyrodniczej.

Adresat
nauczyciele przedmiotów przyrodniczych
Cele, po zajęciach uczestnik:
  • zna narzędzia Design Thinking i potrafi je wykorzystać w projektowaniu lekcji;
  • rozpoznaje zasoby uczniów i stwarza warunki sprzyjające kreatywności dzieci;
  • zaprojektuje innowacyjną lekcję, korzystając z narzędzi Design Thinking.
Treści
  • Czym jest Design Thinking, czyli myślenie projektowe?
  • Proces Design Thinking  w praktyce
  • Wyzwania projektowe
  • Wykorzystanie narzędzi Design Thinking w projektowaniu innowacyjnych lekcji 
Liczba godzin: 4
Autor programu: Marzanna Chobot-Kłodzińska

Kierownik:
Gabriela Wojciechowska, e-mail: [email protected],  tel.: 618 584 722, tel. kom.: 508 381 822

Cena: 50.00 zł
Terminy:
  • Grupa 1.: 15.01.2020, godz. 15.30-19.00
  • Grupa rezerwowa
Nabór zamknięty.