DA07 Preorientacja zawodowa w przedszkolu i orientacja zawodowa w edukacji wczesnoszkolnej - strategia pracy i propozycje działań

Cele, po zajęciach uczestnik:

• potrafi określić swoje potrzeby w zakresie działań doradcy zawodowego;
• umie konstruować wnioski dotyczące roli doradztwa w przedszkolu i szkole;
• zna przepisy regulujące doradztwo zawodowe;
• określa potrzeby edukacyjne na wybranym opisie przypadku;
• potrafi zredagować scenariusz zajęć i karty pracy.

• Poznawanie potrzeb nauczycieli w zakresie zagadnień doradztwa zawodowego
• Rola doradztwa zawodowego przedszkolu i szkole w klasach I-II
• Rozwój poznawczy dziecka w wieku przedszkolnym i młodszym wieku szkolnym
• Doradztwo zawodowe jako usługa ekspercka
• Akty prawne regulujące funkcjonowanie doradztwa zawodowego w przedszkolach i klasach 1-3 szkoły podstawowej
• Formy diagnozowania potrzeb edukacyjnych pod kątem doradztwa zawodowego
• Poznanie struktury scenariusza
• Opracowanie materiałów dydaktycznych z podziałam na grupy

Kierownik:
Małgorzata Hypś-Wolińska, e-mail: [email protected],  tel.: 618 584 723, tel. kom.: 508 381 644