WR61 Osiągnięcia neurodydaktyki pomocą w doskonaleniu koncentracji i pamięci uczniów na katechezie

• potrafi zdefiniować koncentrację uwagi i określić symptomy zaburzeń koncentracji;
• stosuje na lekcji katechezy metody wspierające koncentrację;
• wykorzystuje różne rodzaje pamięci w procesie dydaktycznym.

• Podstawowe zagadnienia związane z koncentracją uwagi
• Koncentracja uwagi i symptomy zaburzeń koncentracji
• Sposoby i metody wspomagające koncentrację uwagi na lekcji
• Techniki pamięciowe w koncentracji uwagi - ćwiczenia

Kierownik:
Justyna Szychowiak, e-mail: [email protected],  tel.: 618 584 761, tel. kom.: 508 381 762