OW01 Jak wykorzystać film w edukacji wczesnoszkolnej?

• potrafi zastosować  film jako narzędzie służące nauce i pomagające w rozwiązywaniu problemów wychowawczych;
•  zna przykłady wykorzystania klasyki kina dziecięcego do omówienia ważnych zagadnień edukacyjnych;
• potrafi połączyć dziecięce upodobania filmowe z  treściami  zawartymi w podstawie programowej;
• dostrzega walory edukacyjne w różnych filmach – również produkcjach popkulturowych i  komercyjnych;
• zna tytuły zapowiadanych filmów premierowych  i wie, które z nich można wykorzystać w pracy z uczniami;
• potrafi przeprowadzić z uczniami prostą analizę filmowej fabuły;
• potrafi zastosować różne typy ćwiczeń w nawiązaniu do fabuł wybranych filmów.

• Film jako punkt wyjścia do realizacji podstawy programowej
• Filmowy bohater – dziecięcy przewodnik. Nawiązania filmowe w omawianiu zagadnień wychowawczych
• Podstawy analizy filmu: jak oglądać dzieło filmowe i omawiać je z uczniami?
• Lekcja po seansie, czyli co możemy zyskać dzięki filmowi? Przykłady rozmów, zadań i aktywności – omówienie z elementami warsztatowymi
• W poszukiwaniu walorów edukacyjnych: dziecięca klasyka filmowa i głośne produkcje ostatnich lat
• Filmowe prognozy: nadchodzące premiery i zagadnienia edukacyjne

Kierownik:
Iwona Wysocka, e-mail: [email protected],  tel.: 618 584 735, tel. kom.: 508 381 863