www.odnpoznan.pl ustaw jako strone startowa Ustaw jako stronę startową pomoc Pomoc szybki kontakt Szybki kontakt koszyk zamowien Zamówienia (0)
certyfikaty i nagrody certyfikat iso akredytacja

Materiały do pracy on-line

Kierunki polityki oświatowej państwa

reforma edukacji

cyfrowa szkoła wielkopolska 2020

www.cyfrowalekcja.pl

czas zawodowców

kongres EDUTEC

Powstanie Wielkopoplskie 1918/1919 Pamiętamy!

materiały dla dyrektora szkoły, placówki

konkursy

Cyfrowa Dziecięca Encyklopedia Wielkopolan

Medioteka Języka Niemieckiego

WLIN

Twoje dane Twoja sprawa

Polityka prywatności

zamow newsletter

Webinaria (WEB)

WEB18 Formy ewaluacji w nauczaniu zdalnym na lekcji języka obcego Nabór zamknięty
WEB19 Nie taki diabeł straszny, jak go malują czyli o skutecznym nauczaniu online Nabór zamknięty
WEB20 Nauczanie zdalne w wychowaniu przedszkolnym i edukacji wczesnoszkolnej Nabór nieuruchomiony
WEB21 Pomóż mi się skupić. Ćwiczenia uważności dla dzieci i dorosłych Nabór zamknięty
WEB22 Etyk@ - zdalnie. Dobre praktyki. Nabór nieuruchomiony
WEB23 Pierwsze kroki w programowaniu- czym jest instrukcja w grach i eksperymentach Nabór zamknięty
WEB24 Jak oceniać pracę i osiągnięcia uczniów podczas realizacji nauczania zdalnego? Nabór zamknięty
WEB25 Narzędzia TIK w zdalnej realizacji wychowania fizycznego Nabór zamknięty
WEB26 Jak korzystać z sieci wsparcia „Uczeń z doświadczeniem migracji”? Nabór zamknięty
WEB27 Rola nauczyciela opiekuna w świetle nowych wymagań Nabór zamknięty
WEB28 Edukacja z pasją. Wyruszamy w podróż nieznaną – podróże małe i duże do Włoch. Lekcja pokazowa w klasie III. Współpraca z nauczycielem wspomagającym. Nabór zamknięty
WEB29 Gry i zabawy matematyczne - rozwijanie myślenia matematycznego ze szczególnym uwzględnieniem nauczania zdalnego Nabór nieuruchomiony
WEB30 Jak pracować z książką Nabór nieuruchomiony
WEB31 SPOTKANIE Z OBRAZEM - wskazówki do pracy z tekstem ikonicznym Nabór zamknięty
WEB32 „Aby plecy nie bolały”– jak realizować podstawę programową wychowania fizycznego Nabór zamknięty
WEB33 IBSE w edukacji miejskiej, czyli przykłady aktywności (online i offline) jak wykorzystać naukowe dociekanie do uczenia o miastach i ich rozwoju Nabór zamknięty
WEB34 Lekcje matematyki online Nabór zamknięty
WEB35 Trauma psychologiczna Nabór zamknięty
WEB36 POZNAŃSKI CZERWIEC 1956 W ŹRÓDŁACH I MATERIAŁACH Nabór zamknięty
WEB37 Czy współpraca się opłaca? O współdziałaniu nauczycieli ze specjalistami w pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Nabór zamknięty
1 2 3 4