test
DA21 Indywidualizacja procesu nauczania na lekcji języka obcego
Adresat nauczyciele języków obcych pracujacy we wszystkich typach szkół
Cel rozwijanie umiejętności indywidualizowania procesu nauczania na lekcji języka obcego
Treści
- Zasady i możliwości indywidualizowania pracy na lekcji języka obcego
- Wykorzystanie ruchu do wspomagania indywidualizacji pracy na lekcji języka obcego
- Praca z uczniem zdolnym
- Praca z uczniem z trudnościami edukacyjnymi
- Przykłady dobrej praktyki indywidualizowania procesu nauczania i uczenia się na lekcji języka obcego
Liczba godzin: 8
Autor programu: Elżbieta Gorączniak, Iwona Wesołowska
Kierownik Elżbieta Gorączniak, e-mail:
[email protected], telefon: 61 8584 776, 530 716 629