test
DA39 Obserwacja i eksperyment uczniowski w edukacji przyrodniczej na II etapie edukacyjnym w kontekście nowej podstawy programowej
Adresat nauczyciele uczący przyrody
Cel doskonalenie metodologii prowadzenia i dokumentowania obserwacji i eksperymentów przyrodniczych
Treści
- Obserwacja i eksperyment uczniowski w kontekście podstawy programowej
- Zasady planowania i realizacji eksperymentu i obserwacji
- Eksperymenty i obserwacje uczniowskie w praktyce
- Karty pracy, instrukcje do zajęć opartych na obserwacji i eksperymentach
- Przykłady dobrych praktyk
Liczba godzin: 8
Autor programu: Marzanna Chobot-Kłodzińska, Kazimierz Paprzycki
Kierownik Gabriela Wojciechowska, e-mail:
[email protected], telefon: 61 8584 722, 508 381 822